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vendredi 17 juin 2016

Les perles de classe

Après des années de fou-rires, je vais vous présenter ce que sont capables de dire ou faire nos élèves (... et aussi les profs...). Tout est véridique et doit être remis dans un contexte de cours de langue très intense ...
2018-2019
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Et à présent, parlons des temps!
Alma: Puisqu’il y a un présent simple, est-ce qu’il existe un présent difficile?
2015-2016
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Nous avons reperdu la Gaule!:
- Eva: Ah???, c’était des français les gaulois?(6ème)

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Bon vent:
Prof: A quoi servent les moulins? Cristal : Les moulins servent à mouler.
Jovan: Les moulins servent à mouliner. (6ème)

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Nouveau sport au J.O.:
Quentin: la corrida, c’est quand on plante des javelots sur des taureaux!(4ème)

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Un peu de géo, une fois!
Inès: La Belgique , c’est en France! Dallia: Mais non, c’est en Suisse! Maéva: Euh en Allemagne.(4ème)

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Géographie gastronomique:
Emma: Le Pérou est connu pour le couscous!(4ème)
Jovan: La paella est d’origine de la Suède. (6ème)

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Avenir incertain:
Prof: Qu’est-ce que le métier d’ébeniste? Emma: Il s’occupe des fleurs? (4ème)
Amira: Il s’occupe des morts. Carla L.: C'est celui qui bénit les gens...
Eva: Il fait du miel, des abeilles. Ceux qui ramassent le miel dans les cruches… euh... les ruches.(6ème)

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Petits moyens, grandes conséquences:
Gao: Comme j’ai cassé ma carte de cantine, je ne peux plus souligner dans mon cahier.(3ème)

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C'est vérifié: l'homme descend du singe!
Prof: le féminin d’un singe? Toute la classe: c’est un babouin, une singette, une singesse, une singe,....(3ème)

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Apartheid:
Prof: Tout le monde est là? Rim: A part Nelson, tout le monde est là!(3ème)

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Problème d'orientation:
Prof: Tom, il est complètement à l’ouest! Rim: Pourtant, on est dans le sud! Prof: Toi, tu perds pas le nord!(3ème)

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Des mois perdus:
Margaux:  Je ne connais pas les mois de l’année en espagnol. Je ne les connais déjà pas en français.(2nde)

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Les zombies
Alisée: Les “morts” ont envahit l’Espagne? Les morts, c’est une espèce de gens, une compagnie,...(2nde)

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Fait pas bon être vieux!
Alisée: Monsieur, les rhumatismes, c’est quand on a un rhume ?(2nde)
Alma: C’est en rapport avec le rhumatisme cranien?(6ème)

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Rusés:
Profs: Vous aurez deux oraux (2 zoros)… Matéo: … et 2 renards…(2nde)

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Sans modération:
Prof: Conjuguez-moi le verbe BEBER. Thibaud: Cerveza, …(2nde)

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Prémonition:
Prof: (appréciation de bulletin) 1er trimestre catastrophique. ... a été trop occupé par les bavardages ou par l'observation des feuilles qui tombent en automne. Il faut réagir, l’hiver approche! (élève exclu en janvier)(2nde)

2014-2015
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L'illétrisme est une forme d'analphabétisme
Sabrine: Monsieur, l’alphabet, ça veut dire les lettres? (6ème)

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La vie en roseLola: comment on appelle les personnes qui confondent les couleurs? -Benjamin: Les albinos!(4ème)

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Géographie d'en bas
Lola: On dit “les Pays bas” parce que à la base, on dit Pays Basque!(4ème)

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Oh! la balance!
Olowe: Etre frit! Mon père le dit quand il est bourré…euh, quand ses amis sont bourrés!(4ème)

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Bon appétit
Rim: Il a un très bon rapport avec la mangeaison! (4ème)

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Circulation à double sens
Tom: “Homophobe”, c’est des propos homosexuels.
Gao: Non, c’est la discrimination des homophobes!
Georgette: Tout ça, c’est kif-kif burritos!(4ème)

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Bas les pattes!
Prof: Comment on dit “les jambes”? Nicolas: “Las gambas!”(4ème)

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Les proverbes, c'est du chinois
Clément: C’est bof, bof, bouricot! Euh, je veux dire que c’est mi-figue, mi-raisin!(3ème)

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Complètement à la rue
Prof: Qu’est-ce que ça veut dire “calle”? Elsa: C’est quand on a froid. (3ème)

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La conjugaison pour les nuls
Enzo: Tous les verbes au présent à la première personne terminent par -o, sauf les verbes à la 2ème personne…(2nde)

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La faim justifie les moyens
Prof: Peux tu m’exprimer une quantité? -Kenneth: oui, des pâtes !(2nde)

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Profonde réfléxion

Juliette: Il existe 3 verbes "être" en espagnol. Euh... Je me suis trompée moi-même dans mon langage.(2nde)

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SpanglishProf: Comment on dit “le parasol”? Brice: La “Oumbrela”?(2nde)

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Géographie revisitée
Aurélie (2nde): On parle espagnol en Asie, surtout au Pérou.

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Double face
-Prof: pourquoi n'as-tu pas copié tes 10 pages de punition en recto verso?
Baptiste (4ème): Parce que je n’en ai pas!

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Téléphone arabe
- Dans un document audio (4ème), on entend: "Son las diez y MEDIA". Mais Djamel croit entendre "Medina". 
Prof: Tu te crois au bled Djamel? Maryam: La Medina, c’est la poudre de lait pour les bébés (Blédina)

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Accord très singulier
Prof: C’est comme si on disait “un chevaux”. Sabrina (4ème) : Ben c’est comme ça qu’on dit…

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Petit jeu de mots laids pour les cerveaux lents
Prof: Y a des gens bien et des gens bons (jambon) … hallal, bien sûr. Samy (4ème): Ah ça, faut faire attention au salami (sales amis!)
Sabrina: Le salami, c’est du crabe? ... Prof: Ah non, ça c’est le surimi!

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Oups...
Sur un bulletin de notes, lors de la relecture en conseil de classe, un prof avait écrit: "Grosse baise ce trimestre"...

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La dérive des continents
- Prof: quel pays d’Amérique du Sud ne parle pas español? (6ème)
Abdel: La chine!
Ilyes: L’Afrique latine…

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Tu te fais des films!
- Prof: Pourquoi y a t-il beaucoup d’espagnols aux Etats Unis? (6ème)
Adélys: Parcequ’il y a beaucoup d’acteurs.

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Collet serré
Clément(4ème): Le corsaire, c’est pas un truc qui nous serre? Prof: Non, ça c’est un corset.

2013-2014
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Des travestis extra
Cyrielle (4ème): C’est un bar extraverti. Prof: Tu veux dire un bar avec des travestis?...
Prof: Que veut dire extraverti? Cyrielle (4ème): c’est quand on s’habille bizarrement… Prof: Tu confondrais pas par hasard avec travesti…?

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Mauvaise surprise
Clément: Lorsque vous corrigerez mon contrôle, asseyez-vous car vous allez faire un UVC. Prof: Tu veux dire un AVC...

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Mémoire défaillante
Kirtan (3ème) en plein oral: "Zut, j’ai perdu un trou..."

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Le temps se couvre
- Prof: Comment on appelle le présentateur météo? 
Mavrick (3ème): Le météor!

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Y a des métiers de malades!
- Prof: ¿Cómo se dice “dieteticienne” en español? 
Maria (3ème): ¡Diabetica!

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Le langage de l'instinct
Linda (4ème): J'ai traduit "A comer" par "A manger"!!! Prof: Bien sûr, "Il est l’heure de la nourriture..."

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Le langage de l'instinct 2
Mélanie (4ème): (Document audio) Dans l’écoutement, il n’y a pas le titre!

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Explications
Pierre (4ème): J’ai pas expliqué les causes de la conséquence!????

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Surmenage
Marwa (4ème): A force de lever la main, j’ai plus de sang dans la main!

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Animaux de compagnie
Chanel (4ème): si t’as pas de chien, tu promènes ton poisson dans un verre...

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La peur de l'orthographe
Anthony (4ème): Pas contre le mur, je suis crostlophobe!

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La science diffuse
Ambre (6ème):Je connais des choses,... mais je sais plus!

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Affectueusement votre
Ambre(4ème): Les dauphins, c’est très affectif!

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Vocation médicale
Laura (4ème): Elle a très mal au bras. Je pense qu’elle va faire un AVC! … non, mais c’est une hypothèse...

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Croisement animalier
Céline (3ème): La femme du cochon, c’est la truite!
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samedi 16 avril 2016

mardi 16 février 2016

Buscar o proponer Intercambios escolares/ Chercher ou proposer des échanges scolaires- Projet à la carte!


Cette page de mon site est maintenant référencée sur le site académique d'Aix-Marseille: une marque de reconnaissance (enfin! ;-) ) mais surtout l'assurance d'une recherche de partenariats moins compliquée et en version 2.0.

Pour rechercher ou proposer un partenariat afin de monter un projet d'échange, cliquez ici:
http://lacasadelprofe.blogspot.fr/p/intercambios-escolares-echanges.html 
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